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关于积极参加省、市教育教学论文、教学设计的通知
作者:教导处教科室 来源:
发布日期:2006-03-21 10:56:25 阅读:1795次
关于积极参加省、市教育教学论文、教学设计的通知
 
各校级教研组、年段教研组:
     为了更好地推进课程改革,更好地鼓励教师开展教学研究,给更多的老师提供展示自我的平台,有效地促进校本教研的发展,根据闽教研[2006]15号、宁教初函[2006]2号、宁教会[2006]1号等文件要求,拟在宁师附小、宁师附小·侨兴学园、华侨小学开展教育教学论文、教学设计评选活动。具体事宜通知如下:
一、省小学语文教学论文评选活动
参评论文要以小学语文课程标准为指导,从教学实际问题出发,在教学改革实践研究的基础上,提升到理性高度认识。内容分为五个领域:识字写字、阅读、习作(写话)、口语交际、综合性学习。参赛者可从某一领域的某方面着手撰写教学论文,每篇论文字数在2500字左右。截稿日期:4月25日。
二、省小学数学第十一届年会论文评选活动
参评论文以“深化小学数学教育教学的改革与实践” 为主题,设以下专题:
1、关于转变教师课堂教学方式、丰富学生学习方式的研究与实践;
2、关于小学生提出问题和解决问题意识与能力的研究与培养;
3、关于小学生数学学习评价的研究与实践;
4、关于建立以校为本的教研制度的探索。
2005年以来撰写,未在省级以上刊物公开发表,字数(一般)不超过3000字的论文均可参评。截稿日期:5月15日。
三、《福建教育》首届“智慧、互动、成长”全国青年教师风采展示大赛
参赛对象为45岁以下小学语文、数学教师。参赛作品应是由参赛者独立编写“紧扣教材,体现创新”的教学设计,应以“《XXX》教学设计”为主标题,以“X版X年级X册”为副标题,正文需包含教材分析、教学流程,关键环节需加设计分析或调控策略。截稿日期:4月30日。
四、省小学数学教育研究会06'年会论文评选活动
论文应围绕年会主题“师生如何共同发展”,字数在2500字左右,截稿日期:5月25日。
五、省“十五”教育技术研究成果系列论文汇编
紧密结合信息时代特征和我省教育教学改革实际,在信息技术与学科教学整合和信息技术学科教学中,探讨相关新课程理念、教育教学内容、资源管理应用、教学形式与评价等问题。论文撰写时间需在2000年至25006年期间,已参加过省级以上评比的不参评,有在刊物上发表的请注明原刊物名称和发表时间。论文字数在3000字左右,截稿日期:8月20日。
六、市“2006年教育教学研究优秀论文评选”
凡近年来撰写的以“基础教育课程改革实施与深化”为主题的学校综合改革、各学科教材教法改革的科研论文、实验报告、调查报告或有一定特色的经验总结(一般不超过3500字),无论发表与否,均可申报。已获省级以上大奖不再参评。截稿日期:4月23日。
以上六项评选活动,每位教师至少选择一项参加(该项任务作为本学期上交论文的硬性任务)。参评稿件均应在截稿日期前上交校教科室,届时教导处、教科室组织初评,择优录用,推荐参加上一级评选活动。
 
宁师附小教导处、教科室
2006年3月22日

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