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何华老师执教《简单数据的排序和分组》

作者：吴芬芬（图文）来源：
发布日期：2019-05-24 14:07:43 阅读：2479次

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——何华老师执教《简单数据的排序和分组》

2019年5月15日下午，宁德师范学院附属小学两校区全体数学教师齐聚新校区三楼录播室，观摩了何华老师执教的《简单数据的排列和分组》一课。

课前，何老师运用儿童的体重数据进行前测，根据在前测中学生对于本课知识点的了解情况和已有经验作为教学参考。课后，何老师注重拓展延伸，通过女生仰卧起坐数据进行后测，获取学生对的教学内容的掌握与应用情况。结合前测、后测的结果进行对比分析。从而有效地为教师教学提供引导和思考，同时也提高了学生自主学习的能力。

课堂上，何老师创设了“保健品公司要了解全国儿童营养状况”的情境，激发学生探究身高数据的内需。紧扣自智数学教学主张下“三环五步”的教学模式展开教学。通过学生课前收集数据、思考整理数据、合作交流、分析数据等方式引导学生经历数据统计的活动过程。用有序排列、选择数据对象等方法比较和分析数据,体会不同数据分别表示的最大值、最小值、大多数的数值范围等数据的意义,发展了学生的数据分析观念。整堂课互动氛围良好，充分地调动学生学习的积极性和主动性。

最后，全体教师集中进行评课。评课活动由何华老师进行教学反思，叶竹玉老师作案例说明，1-3年段教师代表们围绕本堂课的教学和自智数学的教学主张，积极发言，各抒己见，对本节课给予了高度评价。同时，两位新教师进行教育故事分享。

审稿人：胡竹梅

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