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“格致美术”教学主张下的美术课堂
作者：陈神妃（文） 常兰 （图） 来源：
发布日期：2019-03-28 22:02:23 阅读：1472次

“格致美术”教学主张下的美术课堂

——美术教学主张之陈云莺老师公开教学《壶趣》

为深化“追梦教育五育并举课程校本化”研究，落实综合学科的教学主张，2019年3月26日上午第一节，宁德师院附小综合组教研活动在署前校区进行，美术组陈云莺老师在“格致美术”教学主张的背景下，执教了湘教版美术六年级下册《壶趣》。

此次课堂陈老师先以观看意大利米兰世博会为导入，好茶要用好壶沏，揭示课题《壶趣》；接着欣赏和研究壶文化的发展历史和鉴赏价值；其次通过欣赏齐白石、吴昌硕的画，师生共同讨论作画的方法和步骤；然后陈老师潇洒大气的示范、学生的自主创作和师生间幽默风趣的点评，最后，欣赏茶艺表演，继承与发扬中华传统文化。引发了学生对民族文化探索的兴趣。整个课堂艺术气氛浓厚，教师语言风趣幽默，调动了学生参与的积极性，给听课教师带来美的享受。  


课后综合组全体教师积极参与评课，畅所欲言，谈听课的收获、建议。陈凤月主任对本次美术课教学研讨进行总结，对这节课围绕“格致美术”的“情境导入、实践操作、艺术欣赏与课外拓展”教学模式展开教学，切实实施教学主张给予高度评价，希望今后的课堂都能围绕学科的教学主张进行展开探索，也激励全体综合组教师进一步提升教育教学水平。




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