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“音”生动而精彩 “乐”扎实而优秀
作者:陈岚岚(图文) 来源:
发布日期:2023-11-09 15:42:13 阅读:517次

“携手同行 互补共享”东侨

——宁德师院附小开展首届联合教研活动(音乐专场)


风好正是扬帆时,奋楫逐浪天地宽。在最美的秋天,共赴一场诗意的教研。为加强东桥开发区区属小学与宁德师院附小的交流合作与资源共享,促进区域间教师的融合发展,2023年11月7日,东侨——宁德师院附小开展首届联合教研活动音乐专场在我校顺利举行。东侨开发区教育服务中心郑亮红主任带领东侨区四所小学音乐教师参加本次活动,参加活动的还有宁德师院附小校长谢尚松、宁德师院附小教研室主任苏小玲、宁德师院附小教研室副主任黄彩珍、宁德师院附小部分综合组教师。

宁德师范学院附小 黄彩珍老师执教《瑶族舞曲》

黄彩珍老师以瑶族长鼓舞为切入点,用敲长鼓的声势动作表现长鼓舞的韵律,在充分倾听的基础上,进一步引导学生表现音乐的变化,引导学生用生活中的矿泉水瓶自制长鼓感受瑶族舞曲的韵律,并通过自制打击乐器表现音乐,让学生感受非物质文化遗产瑶族长鼓的魅力,从而激发学生热爱民族文化,发扬民族文化。


宁德市华侨小学 黄陈婷老师执教《糖果仙子舞曲》

黄陈婷老师以奇妙的钢片琴导入新课,钢片琴奇妙的音响,增添了乐曲虚幻的色彩和仙魔的气氛。老师声情并茂的讲述,开启音乐欣赏课,孩子听的津津有味,开启一段美好的音乐旅程。



宁德师范学院第二附属小学 郑宝华老师执教《跳竹竿》

郑宝华老师以“跳竹竿”的活动导入新课,使学生在轻松愉悦的氛围中,领略到了中国传统文化的魅力。本节课小组合作学习是一大亮点,通过合作练习,培养学生的协作精神,促进学生的全面发展。

三节课的老师在课堂上参与其中或提示指点,或称颂赞许,更是起到了四两拔千斤的激发作用,使学生在愉悦的思维体验中,极大的释放出学习的激情,将课堂引向高潮,于春风化雨中完成了人的体验。

联合教研正当时,围绕“真教研”的形式,多校交流齐发展。在郑亮红主任和特级教师杨良春的主持下,展开台上台下齐发言、齐讨论、齐问答,开启头脑风暴,对三位展示课执教者的教学做出了点评、交流,各校教师也提出了宝贵的意见。给教师一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台,“教而不研则浅,研而不教则空。教学不停,教研不停。”

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审核:黄彩珍


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