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品古文之趣 悟对话之妙
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发布日期：2022-06-15 15:08:23 阅读：1023次
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“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。”我们迎来了疫情好转的好消息，师生回校恢复线下教学。我校根据宁德市教育局的指导要求，复学后依旧贯彻“一手抓疫情防治，一手抓教学教研”的精神，积极开展教学教研工作。5月31日下午，我校全体语文教师在五楼多功能厅观看石丽华老师《杨氏之子》录像课。
上课伊始，石丽华老师通过朗诵古诗导入课题，并让学生以课题“杨氏之子”的句式，学习古人介绍自己，活学活用，生动有趣。“读书百遍，其义自见”，石老师创设情境，让学生采用自由读、无标点读以及全班诵读等多种形式感受文言诵读之美。充分落实文言诵读任务后，石老师引导学生结合之前学习文言的方法，通过看注释、查找资料、联系上下文等方式疏通文意，并抓住文中关键词句感悟“杨氏之子”的聪慧。最后，石老师还引入《钟毓钟会见魏帝》，进行课内外对比阅读，提高孩子的文言学习能力。整个课堂轻松有趣，师生交互热烈。
课后，石丽华老师对授课进行了分析与反思。朱丽明、陈梅和吴春燕三位老师对这节课的课堂教学进行了精彩的点评：石老师整节课设计条例清晰，层层深入紧扣主题，每个教学环节都扎实有效，从课堂的积累展示到结课的推荐书目，做到了“简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”真正起到了示范的作用。
最后，教研室苏小玲主任进行了总结发言，在肯定老师扎实教学的同时，也提出更大程度发挥学生课堂主体作用的教学建议。本次教研活动，以课例为抓手，老师们积极参与，共同研讨，提升自己教学业务能力。
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