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发布日期：2022-03-16 11:02:50 阅读：2002次
为实现学校追梦教育的办学理念，促进各学科教师专业成长，进一步提高学校办学效益。3月9日下午，宁德师范学院附属小学在新校区五楼隆重召开“十四五”（第二期）基础教育科研立项课题开题报告会，教研室副主任邱燕主持，杨良春副校长、黄燕钰主任、课题指导专家、课题组成员参会。
本次会议首先由各课题组负责人分别汇报各自主持的课题开题报告，重点讲述了课题研究的概念界定、研究的目标、研究内容、研究方法以及研究的创新点等。各位与会领导、专家充分肯定了课题的研究价值和课题组前期所做的大量准备工作，然后就课题的选题、课题研究的方向性、课题研究的目标和内容等方面提出了宝贵的意见，建议课题组进一步明晰研究目标，认真细化研究内容，慎重选择研究策略，充分做好研究准备。同时提醒课题组在充分认识课题重大意义的同时，不要忽视研究的艰巨性，做好研究的保障工作。课题组成员与专家们进行了充分的研讨并交换意见。之后，数学课题组成员继续在五楼多功能教室，道德与法治课题组成员在三楼录播室围绕各课题的进展情况进行下一步的改进和部署。
本次会议气氛热烈，效果显著，各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。相信在专家的引领下，在全体课题组老师的共同努力下，课题研究一定会取得圆满成功。
教研室副主任邱燕主持
《双减背景下小学数学综合实践活动的实践研究》
课题组负责人王冬青开题
《在小学数学说理课堂中提升学生表达能力的实践研究》
课题组负责人范兰英开题
《“五项管理”背景下小学数学“微”作业的实践研究》
课题组负责人阮宁宁开题
《道德与法治学科情境体验式课堂教学策略研究》
课题组负责人张茹开题
杨副校长专家点评
黄燕钰主任专家点评
特邀专家林爱萍点评
特邀专家杨芳点评
课题组成员合影
审核：邱燕
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