追梦教育 滴水穿石--福建省乡村校长助力工程小学校长跟岗培训
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发布日期：2020-10-27 09:40:23
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2020年10月18日，来自福州市和南平市的十一位乡村校长在福建广播电视大学的安排下，赴宁德师范学院附属小学开展了为期一周的“追梦”跟岗学习。我们通过观摩、座谈交流、参加教研活动、体验等培训方式，全面地了解了学校的办学主张、学校特色及管理制度。
10月19日，是我们跟岗培训的第一天。我们早早的来到宁德师范学院附属小学。
庄严的升旗仪式，别具一格的国旗下讲话形式，让我们耳目一新。
书院式建筑风格的校园环境，高瞻远瞩的顶层设计，高尚文雅的校园文化，带给我们深深的震撼。
下午，进行了德育专场主题讲座，刘小春主任给我们带来了精彩的讲座《德润心 育其行 承载“追梦教育”》，我们切身体会了宁德师院附小孩子的幸福感。
跟岗学习第二天，我们参加了综合组和语文组的教研活动。两位年轻的教师能娴熟地运用希沃多媒体技术解决教学过程中的重难点。教师们在课堂上的精彩表现及评课教师独到的见解，足见该校教研工作之扎实，教师的理论水平不一般，让我们受益匪浅。
21日上午，我们参观了宁德师院附小署前校区，学校坐落于蕉城区古老的镜台山下，署前路旁，学校创办于1970年，是一座全国文明校园，1989年，习近平总书记在宁德工作期间寄予宁德师院附小全体师生“听党的话、勤奋学习、热爱劳动、全面发展”的殷切期望，校园内碧草如茵，形成立体的绿化格局，学校拥有先进的教学设施和优美整洁的环境，校内板报、标语、专栏体现人文关怀，成了融学园、花园、乐园于一体的学校。
下午，我们参加了童森老师的《解决问题的策略》生本课堂的数学教研活动，童生森老师在上课的过程中，他以自智数学为理念，把课堂还给学生，以学生为主，老师为辅，形成师生“学习共同体”突出学生的主体地位，切实提高教学效益。
22日我们的活动安排是：上午参观畲乡校区；下午参观宁德师院附小的大课间活动及乡村少年宫活动。
伴随着蒙蒙细雨，我们来到了畲乡实验小学，热情好客的畲娃们为我们献上红领巾及畲族特有的迎客山歌。
陈延洪校长的讲座《坚持民族特色发展 彰显真我教育风采》
23日是本次跟岗学习的最后一天，我们先是参观了宁德师范学院附属小学的后勤保卫工作。全体学员集中会议室召开总结讨论会。会上，同学们首先畅谈本次学习心得、感受、收获;接着大家在严肃而又活泼的氛围中撰写自我鉴定;最后裘组长对本次跟岗学习做全面总结。
不虚此行——
丰盈了思想，拓宽了思路，收获了友谊！
一群人，一个梦，一起走……
来源：美篇作者美珍
