老师、同学们：早上好！
         今天我在国旗下讲话的主题是：用好零花钱，不铺张浪费。
同学们，随着生活水平的提高，家长给你们的零花钱也日见“阔绰”，过多的零花钱往往影响着部分同学的健康成长。
　　让我们看一组触目惊心的数字吧！据不完全统计，有将近10%的同学每周零花钱在10元以上，将近5%的同学每周零花钱在20元以上。不少同学的压岁钱都由自己保管支配，实际上，同学们每周可支配的零花钱超过了上述统计数目。老师还做过调查，大多数同学将零花钱的31%用来买书，40%用来买文具。这些钱看起来花得值，但是对买文具情况做进一步调查时老师还发现，同学们买的文具种类较多，用途却不大，他们选择文具的标准是看其样式是否新奇、颜色是否好看。有的同学每月花在文具上的钱达到了30元以上，造成了重复浪费。
        同学们，在你们身边，学校周边的食杂店、小吃店、玩具店等也是同学们最经常光顾的地方，每天放学后和上学前，这些店里都挤满了同学，甚至连校门口的那些小摊周围，也吸引了不少的同学，许多同学大部分的零花钱都花在了零食、玩具、小饰物、电脑游戏、追星上。造成相当一部分同学手中有了钱，就大把大把地乱花。由此也带来许多不良行为习惯：如打电子游戏、上网吧等，还助长了许多学生追求名牌、追求奢华、追慕虚荣的风气，养成了贪图享受、铺张浪费的不良习惯，出现了“父母省吃俭用一心为孩子，孩子铺张浪费不领父母情”的现象。
        同学们，面对上面的数据和现象，你们又有什么想法呢？显然这些同学养成了铺张浪费的坏习惯和错误的价值观。那么怎样才能做到合理使用零用钱、不铺张浪费呢？下面老师给同学们提一些建议。首先，要养成计划用钱及理财的好习惯。我们要有正确的认识，要把零花钱用在需要之处，也就是想想今天你需要多少零花钱？分别用来干什么？要学会每周给零花钱确定一个数目，再制定一周计划。自己考虑日常花费的额度，按必须到次要逐个列入计划，在固定的零花钱中开支。 然后用一本小账本，记录零花钱的用途、时间。及早养成计划用钱及理财的习惯。其次，要合理正确使用零花钱。我们不应多花心思在物质消费上，而应把你大部分的零花钱用于购买书籍方面，以增进知识。我们更应该知道还有许多贫困地区的小朋友不能像我们一样正常读书、生活，需要我们的帮助，我们应该节约零花钱，寄给贫困地区的小朋友，帮助他们。
         同学们，让我们合理使用零用钱，做个不铺张浪费、勤俭节约的好少年！