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发布日期：2007-03-28 15:51:35 阅读：1493次
关于组织参加第五届“全国中小学信息技术创新与实践活动”的通知
闽教电馆(2007)007号
各设区市电教馆（站）：
为落实胡锦涛总书记在全国科学技术大会提出的“坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗”的国家发展战略目标，贯彻《2003—2007教育振兴行动计划》中关于实施“教育信息化建设工程”的精神，实施“科教兴国”战略和“人才强国”战略，培养信息技术应用型和创新型人才，教育部关心下一代工作委员会和中国发明协会经研究决定，继续举办“第五届全国中小学信息技术创新与实践活动”（以下简称“NOC活动”）。此项活动得到了国家知识产权局、教育部基础教育司、教育部师范教育司、教育部职业教育与成人教育司、中央电化教育馆、中央教育科学研究所和教育部教学仪器研究所的大力支持。
“NOC活动”以培养青少年的“自主创新”能力和普及“知识产权”意识为主题，引领科技与精神文明交融的发展方向，推动了信息技术教育的普及，促进了青少年课外文化科技创新活动的开展，受到广大师生的欢迎。活动自2002年在北京人民大会堂启动以来，已经成功地举办了四届。
为了检验我省中小学在课程改革和研究性学习过程中信息技术教育的成果，全面提高全省中小学生的信息素养，我馆决定组织全省中小学生参加第五届全国中小学信息技术创新与实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动的意义
“中小学信息技术创新与实践活动突出体现信息技术与学科整合的特点，目的是推进中小学信息技术基础知识的普及，培养21世纪具有崇高理想和竞争实力的创新人才。
二、参加范围和参赛形式
参加范围：全省中小学（含师范学校、中等专业学校、职业中学、技工学校）的在校学生均可根据比赛项目的要求报名参加。
参赛形式：由于今年我省是首次组队参加“NOC活动”，且离决赛时间较为紧迫，所以我们只选择部分活动项目参赛且各地不再做初选，可直接把作品报送至省电教馆研究室。
三、参赛内容
以学生信息技术应用能力为主，包括：
网络征文竞赛
竞赛内容：
1、主题作文。参赛选手根据给定的主题创作文学作品，征文的主题为《我和…有个约会》。作品可以是小说、诗歌、散文、戏剧等多种体裁。
2、看图作文。参赛选手根据给定的图片编写故事，题目为《校园轶事》（图片地址：http://www.noc.net.cn/s/html/wlzwen/xlrw.JPG）。作品的体裁为小小说，参赛选手自行设计故事情节，要求故事情节生动，人物形象丰满，性格鲜明。本次征文所用图片为NOC活动卡通形象。
3、小学组和中学组的选手均可从主题作文和看图作文中任选一个，作为网络征文的题目。
4、小学组选手字数不得少于1200字，中学组（初中组和高中组）选手字数不得少于2000字。
参赛范围：全国范围内中小学生。
注：竞赛详细内容请见附件三，详细参赛办法请登陆活动官方网站http：//www.noc.net.cn
网络英语竞赛
网络英语是基于网络环境下，将英语知识和信息技术相结合的新颖的竞赛项目，旨在综合考查学生的动手、动脑和实践能力。
竞赛内容：网络英语竞赛分为网络英语综合能力竞赛、网络英语翻译竞赛、敏特英语学习能力竞赛。
参赛范围：比赛分为小学组（四年级至六年级）、初中组和高中组。
动画创作竞赛
竞赛内容：本届比赛的所有参赛作品将围绕竞赛委员会规定的几个主题进行，参赛选手可以任选其一，每人限交一个作品。
参赛范围：按照参赛选手的年龄分为小学组、初中组和高中组,分别进行展示评比。
动漫创作竞赛
竞赛内容：本届比赛的所有参赛作品将围绕竞赛委员会规定的几个主题进行，参赛选手可以任选其一，每人限交一个作品。
参赛范围：按照参赛选手的年龄分为小学组、初中组和高中组,分别进行展示评比。
主题网页制作
主题网页制作旨在反映学生开展研究性学习活动的成果。培养学生“搜集信息、整理信息和表达信息”的能力，重视网页表达的思想性和创新性，兼顾评价信息技术能力；通过本项制作，鼓励广大中小学生积极探索、勇于创新、大胆实践。
竞赛内容：网页内容强调突出本土化，要求对当地某一个具有代表性的特色内容进行具体、深入地研究，要保证网页设计和网页内容的原创性。
参赛范围：竞赛按照学生的年龄分为小学组、初中组和高中组进行评奖。
DV短片创作
DV短片创作旨在鼓励广大中小学生结合课堂学习与实践活动及生活实际，用自己的眼睛去观察和感知周围的世界，思考生活。培养学生发现美、感受美和颂扬美的人文情怀。培养中小学生探索和创新精神，培养学生组织知识表达自己思想的能力；通过影像的视觉效果，表达自己的思想，从而反映学生眼中独有的世界。
竞赛内容：本次征集作品1、生活谐趣类；2、日常生活中的幽默类；3、故事情节类；4、个性创意类；5、纪录公益类。题材不限，作品应主题鲜明、健康向上。
参赛范围：参评作品分为小学组、初中组和高中组。
平面设计
本赛项旨在通过比赛，促进中学生的动手能力的提高和培养创造性思维能力。
竞赛内容：本届比赛的所有参赛作品将围绕竞赛委员会规定的几个主题进行，参赛选手可以任选其一，每人限交一个作品。
参赛范围：参评作品分为初中组和高中组。
（各项目竞赛细则请查询全国组委会网址：http：//www.noc.net.cn）
四、参赛报名
各设区市可根据当地的实际条件和可能决定参赛项目，由各设区市电教馆（站）或信息技术教育实验区，组成市级活动组委会，负责组织本市的活动。
信息技术应用能力评价活动主要检验参赛选手的创新意识和实践能力，是一项动脑和动手很强的实力竞赛。参赛选手报名时须注意“扬长避短”，根据自己的条件选择参加部分或全部赛项。参赛选手应填写参赛报名表（见附件一）。
报名结束后，市组委会负责将报名汇总表（见附件二，同时报送电子文档）报送省电教馆。
五、活动时间安排
（一）各地报送作品截止时间：2007年4月20日。
（二）全国报送作品截止时间：2007年5月1日。
六、活动联系方式：
福建省电化教育馆研究室
地 址：福州市五四路217号
邮 编：350003
电 话：0591-87278750
传 真：0591-87278750
联系人：张宏
E-mail：jyjssyzc@163.com
网 址:jyjs.shuguang.net
附件二：福建省“中小学信息技术创新与实践活动”汇总表
福建省电化教育馆 二○○七年三月十九日
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