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宁德师范附小2005~2006学年工作要点
作者：郭正光个人网 来源：
发布日期：2005-12-03 23:30:00 阅读：3145次
宁德师范附小2005~2006学年工作要点
 
2005～2006学年，学校工作仍以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真贯彻《未成年人思想道德建设若干意见》精神，落实宁德市教育工作会议有关要求，继续推进课程改革，弘扬附小传统文化，进一步健全有效的激励保障机制，致力于学生素质的全面提高。
二、总体目标：
1、全面贯彻教育方针，拓宽办学思路，实施可持续发展战略；继续创造条件，争取顺利通过福建省素质教育先进校的检查评估。
2、招生300人；巩固率100％，毕业率100％。
3、以课堂教学为中心，全面提高学生素质，全科优秀率达70％以上、合格率达98％以上；继续抓好教师培训工作，鼓励在职进修，力争大专学历教师占90％以上，本科学历占20％以上。
4、强化层次目标，整合活动内容，试行项目化管理；推进课程改革，畅通信息渠道，加强档案管理，提高管理效率。
三、工作要点：
（一）队伍建设：
1、强化“每一位教师都是宁师附小对外开放的一个窗口，人人都要精心呵护附小来之不易的品牌”意识。进一步加强师德师风建设，提高教师的思想品德和职业道德水准，树立宁师附小师表形象。
2、弘扬附小传统文化，强化责任意识，提倡奉献精神，认认真真做事，踏踏实实做人。
3、鼓励、支持教师参加各种形式的学历、业务培训，提高自身素质。
4、继续开展教学基本功评比，树立教师典型，带动全体，形成“比能力、比水平、比奉献”的良好氛围，提高教育、教学水平。
5、班子队伍落实岗位职责任务，率先垂范，深入年段、班级，在教育教学工作中起带头作用；参与经常性的听课、评课活动，帮助教师解决教学中的实际问题。
6、继续实施内部体制整体改革，进一步健全有效的激励保障机制，奖优罚劣，调动教职工的工作积极性。
（二）德育工作：
1、落实《未成年人思想道德建设若干意见》及“实施意见”，坚持“依法治教”、“以德治校”。
2、提倡教师以身作则，率先垂范，从身边的小事做起，在言谈举止、行为习惯等方面为学生起示范作用。
3、以学生思想品德教育为核心，以良好的行为习惯培养为重点，以课堂为主阵地，整合课内外、校内外各种活动，突出针对性与实效性。
5、以“德育工作实效性研究”为主课题，构建立体教育网络，重视各个学科的整合教育，提高实效。
6、树立学生、班级典型，培养良好的班风、学风、校风。
7、树立“事事处处求学问、点点滴滴学做人”的教育管理理念，力求学生管理到位。新学年特别加强“爱护学校公共财物、保护精美整洁的校园环境”教育，进一步强化“我以附小为荣”的思想。
（三）教学教研：
1、进一步落实课改理念，并在课堂教学中强化贯彻实施，巩固并扩大课改成果。
2、落实“面向全体，突出主体，重视差异，激活潜能，主动发展，全面提高”的教研要求；落实教学常规，抓好教学流程管理。
3、注重课堂教学实效，在扎实抓好“双基”训练的同时，重视知识面的拓展，致力于学生综合能力培养与提高。
3、完善素质测评办法，发挥教学评估的导向作用；树典型，带整体，浓厚读书氛围。
4、切实加强图书馆、阅览室及网络教学的管理，进一步发挥图书馆、校园网、互联网的作用。
5、实施校本教研，充分发挥学校教科研（室、组）的网络作用；调动中青年教师的教科研积极性，不断提高教育教学研究实效。
（四）体育卫生：
1、贯彻体育与健康课程标准，落实各年级教学内容和训练目标，切实提高学生身心素质。
2、根据学校实际，切实抓好学生用眼卫生的教育工作，控制近视率；加强学生心理健康教育和高年级女生的青春期生理卫生教育。
3、合理安排体育课程，强化体育课堂意识和良好运动场所的保护意识，合理安排体育教学场地，加强器材管理，提高健身效益。
（五）安全工作：
1、牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想；继续开展创建“平安校园”活动。
2、抓好校园治安，配合有关部门整治周边环境；落实“人人都是安全工作者”岗位职责。
3、增强学生自我防范和自我保护意识；落实预防措施，确保师生和校产安全。
（六）后勤工作：
1、严格按照上级规定收费，严肃财经制度，规范财务管理；严格按照会计制度进行固定资产的会计核算，加强资产的管理。
2、根据学校财力安排年度资金使用计划；添置教学设备，满足教育教学需要；制订财产管理措施，加大管理力度，切实做好教学设备、用品等财产的管理工作，减少财产损坏，严控财产流失。
3、树立管理育人、服务育人思想，做好日常教育教学与教师生活的服务工作，全心全意为师生服务。
（七）共建工作：
1、党、政、工共建。
（1）巩固“教工之家”共建成果，进一步加强“小家”建设，树立“岗位标兵”，调动教职工的民主参与和民主管理意识。
（2）全方位支持教育工会的工作，切实维护和保障教职工合法权益，努力提高教职工教书育人的责任感，树立宁师附小教职工的新形象。
（3）强化公开意识，各部门配合工会做好校务公开工作，接受教师、学生、家长以及社会的共同监督。
2、军、警、校共建。
（1）继续做好与军分区、蕉城区人武部、消防支队、消防大队、交警大队、公交公司的共建工作，加强沟通，互相支持；帮助解决共建单位军警子女入学问题。
（2）聘请军警校外辅导员到校开展相关知识讲座；组织师生到部队营房联欢、慰问。
（3）继续抓好少年消防警校、交通警校的组织、教育与训练，带动家庭，影响社会。
（4）搬迁布置消防安全教育馆，建设宁德市少先队军警校精神体验营地，进一步扩大军、警、校共建成果。
3、学校、家庭、社区共建。
（1）继续加强与三元社区的联系与沟通，充分发挥社区的教育功能。
（2）发挥家长委员会、好家长的作用；改变家长学校的办学模式，实施学校、年段、班级三级联系网络，注重教育实效。
（八）退教协工作：
1、加强对退休教师队伍的管理，关心、支持退教协工作；保障活动场所，提供一定的活动经费，尽力落实“共享”待遇。
2、定期召开由学校党政工领导和退休教师参加的座谈会，通报学校重大事项，了解退休教师情况，帮助解决实际问题。
3、加强关工委的工作，发挥关工委老同志的作用，为教育学生做些力所能及的工作。
（九）示范辐射：
1、继续发挥省级示范小学的示范辐射作用，带动其他学校共同发展。
2、加强对联合办学学校——侨兴学园的管理，进一步提高宁师附小与侨兴学园联合办学质量，提升侨兴学园的品牌。
3、扶持宁德市华侨小学办学，运用我校的教育管理模式，全面管理宁德市华侨小学。
4、资助蕉城区洋中学区办好“宁德师范附小希望小学”。
5、继续扶持寿宁县张高谦小学，建设好宁德少先队张高谦精神体验营地和宁师附小·张高谦小学德育实践基地。
6、继续保持与原有联谊校的密切联系，进一步通过教育教研交流，实现资源共享，促进共同发展。
 
 
 
宁德师范附属小学
2005年8月20日

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