- 上一篇： 知易行难——教学感悟点滴
教学教研
当前位置：首页 >教学教研 >能本语文
免开尊口 ——教学感悟点滴
作者：林品昌
来源：
发布日期：2005-12-07 16:30:33 阅读：1826次
发布日期：2005-12-07 16:30:33 阅读：1826次
免开尊口
——教学感悟点滴
宁德师范附属小学 林品昌
那是上午第三节的思想品德课，离上课还有8分钟我就到了教室。教室里许多同学正埋头争分夺秒做数学作业（上节课是数学课），根本没有做好上思想品德课准备（学校综合学科课大抵如此，思想品德课尤甚。因为思品课说起来重要，忙起来次要，做起来就不要了）。我不想用大声斥责来扭转这种“局面”，就在黑板上写下“请做好课前准备”几个字。有几个没有在做数学作业的同学，看到黑板上字，就大声地嚷嚷：“快把作业收起来，准备上思想品德课！”沉浸在作业王国里的同学，听到喊声陆续把作业本收起来，并拿出思想品德课本做好课前准备。上课铃声响了，坐在第四组第一排的一位女同学还在做作业。我走到他的跟前，轻轻拍拍她的后脑勺，半开玩笑地对她也是对全班说：“这位同学上思想品德课，还在做数学作业，这种精神可嘉，但方法不对。像这样上思品课做数学作业，就有可能上数学课做语文作业，或上语文课做美术作业。再大点说有可能白天休息，晚上工作，作息时间跟别人相反。如果真的养成这种生活习惯，将来走上社会是不受人家欢迎的。”班上有的同学哈哈大笑，有的同学大声附和说“是”。由于是开玩笑随口说说，我并没有在意这位同学的表情，紧接着我就开始上课了……
过了大约两周（我已经把上面的事忘），这个班的班主任找到我，告诉我某某学生的家长打电话给她，说我在班上当着全体同学面，说她的孩子白天睡觉，晚上做作业，将来走上社会肯定没出息。她的孩子回家后非常伤心地哭了一场，并说她第一次看见孩子那么伤心——进入小学以来哭得最为伤心的。还准备到校长那儿说这事，让校长好好地教育我。听完班主任说这事，我模模糊糊记得有说过类似的话，只是当时是开玩笑，并没当真，没想到孩子、家长这么较真。
后来，我通过电话给这位家长致歉，并当着全班同学的面给这位同学赔不是。
“戏说”风波虽然过去了，我也没有遭受太大的难堪。但作为教育者，尤其作为思想品德课的教师，我的反思却绵延了很长时间，感慨也如泉水般涌出：
教师在学生面前，特别是在课堂上行为当慎之又慎，评价当思之又思。也许你的语言是无意识的，你的行为是不经意，但你的学生实实在在把它当真了。因为你是教师，你是这个群体中的首席，你一个喷嚏，全班都可能感冒。因为，对人对事的评价其实它不是件小事，尤其对小学生，教师对他的评价关乎到学业、关乎到进步，甚至关乎到他一生。你当免开尊口。真所谓你的责骂会驱走爱迪生，你的教鞭会赶走牛顿。
学生的耐挫心理素质函待增强。这不是为自己开脱责任，也不是有意责备我们的学生。太多太多的例子让我们感到现在学生的情感太脆弱，承受挫折的能力太低。未来的社会不是避风港。
素质教育喊了多少年，课程改革在许多地方也已进入第三个年头。媒体上如潮水般涌来的信息是，人们的教育观念如何如何地更新，学生如何如何地全面发展。现实情况是如此吗？可能未见有多少乐观。
版权宁德师范学院附属小学所有 备案号：闽ICP备16026840号-1