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健身抗“疫” 勇争奖章 ——宁德师院附小第23届健身节(线上)竞赛
作者: 来源:微信转载
发布日期:2020-04-08 14:11:03 阅读:2035次




健身抗“疫”  勇争奖章

 宁德师范学院附属小学第23届健身节(线上)

为落实学生居家“停课不停学,停课不停练”锻炼效果,经我校研究决定举办健身节(线上),希望所有孩子通过该活动人人参与、积极参赛、赛出水平、赛出风采。

目的任务

项目设置

(一)个人项目

1.一至五年级项目:畲家拳前半部分展示

2. 一二三年级项目:篮球30秒体前换手运球(计数)

3. 四五六年级项目:足球45秒颠球(计数)

(二)集体项目

1.一二年级项目:集体1分钟跳绳(人人参与,平均数)

2.三四年级项目:集体立定跳远(人人参与,平均距离)

3.五六年级项目:集体1分钟仰卧起坐(人人参与,平均数)

(具体项目规则看下文介绍)

比赛方式及要求

     各学生需按规定时间将视频作品上传到班级群,由班主任收集,个人项目由每个班级推选出5个孩子的视频进行评选;集体项目以各班总成绩进行评选;参赛学生在家找一块合适的运动场地,穿好运动服和运动鞋,视频拍摄效果要清晰。




时间要求及参赛须知

(一)时间要求

1、参加集体1分钟跳绳、集体立定跳远和1分钟仰卧起坐项目请于2020年4月14日前将视频上传至班级群或直接给到班主任;

2、参加个人畲家拳前半部分展示、30秒体前换手运球(计数)、足球45秒颠球(计数)请于2020年4月16日前将视频上传至班级群或直接给到班主任;班级并在4月18日前将参评的5个优秀视频发给体育组;

(二)参赛须知

1、视频横向拍摄,人物要居中。视频清晰不模糊;

2、视频必须完整,允许在各类APP中完成简约片头及文字成绩说明。不得把多次拍摄的内容进行剪辑和编辑。否则将取消参赛资格;

3、拍摄过程中,家长根据项目规则,计时计数与测量;

4、视频时长不超过1分30秒,视频格式为MP4、avi、mov、flv;

5、把视频文件名改为:校区名、参赛人员班级、姓名、参赛项目名、成绩。如:署前校区三年1班张三足球45秒颠球15次;

6.视频不允许作假,审核发现作假将取消本班级本项目参赛资格;




奖项设置

(一)个人项目:每一项个人项目将根据两校区每个年段推选的70个作品召集体育老师及各项目相关专业人士进行评审选出各年段一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名,剩余推选作品颁发参与奖,以资鼓励。并在开学颁发获奖奖状;

(二)集体项目:将根据各班级的总成绩,各年段一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖2名;并在开学颁发获奖奖状;

A
个人项目 
1

一至五年级

畲家拳前半部分展示


1.身穿运动服、脚穿运动鞋;

2.动作到位,标准;

3.畲家拳前半部分为12个动作:敬礼、冲拳、砸拳、隔档、插掌、劈掌、虎爪、抓打、老鼠过梁、砸打、隔档冲拳、插扣、配上音乐、动作连贯;





2

一二三年级

篮球30秒体前换手运球


1. 拍球时必须左右(右左)手交替;

2. 身体姿势:双肩开立比肩宽,膝盖微屈,重心下降,上半身稍 稍前倾,目光尽量直视前方;

3. 运球一次计数1次;

4. 以拍球数多少取成绩;

5.左右手运球高度需达到膝盖;


 



3

四五六年级

足球45秒颠球


1、个人站位在2*2米区域内完成颠球;

2、使用有效部位触球计数,在规定时间内完成颠球并计数;

3、手持球放掉后,落在脚上或地上,脚触球开始计时,开始后,手不能触球。若球离开区域,可捡回继续,不停表;

4、单脚连续3个或二只脚连续3个得以积分,之后可以累计加分,单次10个或10个以上计双倍分;





B
集体项目 
1

一二年级

集体1分钟跳绳


1.准备姿势如下:参赛者双手拿着跳绳,绳子自然的置于身体的后方,双脚平行站立于规定好了的起跳位置;

2.当发令之后,参赛者挥动跳绳由后下经过头顶向前上摆动,让跳绳落于身体的前方,然后参赛者通过自己起跳让跳绳从自己的脚下越过;

3.参赛者测试的时间为60秒,要求用双足同时跳。跳绳的个数即为每次跳绳与地面接触的次数。



 



2

三四年级

集体立定跳远


1.做好起跳线,做好立定跳远预备姿势,不超过起点线,落地后保持不动,家长协助进行测量。成绩:起点线至落点后脚跟的距离;

2.起跳前适当预摆,双脚同时起跳,双脚同时落地;

3.成绩以米为单位,例:1.65米;


 



3

五六年级

集体1分钟仰卧起坐


1.准备好瑜伽垫或软垫;

2.准备姿势:身体平躺,屈膝,双手放脑后;

3.家长计时,开始后每一次仰卧起坐充分,动作不到位单次成绩不记总数;

4.参赛者测试的时间为60秒;



 



安全事宜

(一)运动开始前做好热身准备活动,避免运动损伤,低段的孩子需在家长的陪同下开展比赛;

(二)训练内容对场地大小和器材要求不高,但居家或室外要做好安全防护,特别足球、篮球、跳绳,需考虑空间范围;穿好运动服、运动鞋;

(三)文明竞赛,请勿打扰邻居;

(四)有关事宜可询问每个班任课体育老师,未尽事宜,另行通知




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