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停课不停学|防疫微课堂
作者: 来源:微信转载
发布日期:2020-02-15 15:29:27 阅读:1951次



    同学们好!我是谢老师。新型冠状病毒的影响,同学们最近都待在家中学习。但谢老师发现很多小朋友对新型冠状病毒还不是很了解,所以今天谢老师就带领大家一起走进“防疫微课堂”。准备好了吗?



一起学习吧

点击上方视频即可进入“防疫课堂”


课堂笔记

什么是新型冠状病毒

冠状病毒是一大类病毒,已知会引起疾病,患者表现从普通感冒到重症肺部感染不同。例如中东呼吸综合症(MERS)和严重急性呼吸综合症(SARS)。新型冠状病毒(nCoV)是一种先前尚未在人类中发现的新型冠状病毒,如此次中国武汉的新型冠状病毒 2019-nCov。


新型冠状病毒传染的三大要素

传染源:现有证据尚不能直接推导出舟山蝙蝠即是新型冠状病毒 2019-nCov病毒传染源,目前仍在调查中

易感人群:一般冠状病毒引起的严重病例报道多见于婴幼儿、老人和免疫功能低下的人群。


如何预防冠状病毒


1.少出门

2.戴口罩

3.勤洗手

4.讲卫生

5.注意食品安全



课后思考



同学们,这些战斗在疫情一线的工作人员是否让你热泪盈眶?
你是否也曾在电视里新闻里听说过“最美逆行者”?
你身边是否也有这样的“逆行者”?
你身边是否也有正在防疫、抗疫的叔叔阿姨?

你是否也曾在电视里新闻里看过“最美逆行者”?
你身边是否也有这样的“逆行者”?
你身边是否也有正在防疫、抗疫的叔叔、阿姨们?

你身边是否有为本次疫情奉献爱心的同学们?

你是不是也是其中的一员呢?

你有思考过自己可以为本次疫情做些什么呢?

不妨拿出笔记录下这些最美战“疫”者的故事吧!


家庭作业

一、请结合疫情背景,说说自己或身边人在疫情期间的真实故事和感悟并写下来,文体不限。(你也可以也结合你的目前的生环境写一封感谢信、一份说明书、一封倡议书等。)


二、你还可以结合疫情背景进行艺术创作、艺术类作品可为书法、绘画、手抄报、手工、情景摄影、诗歌朗诵等。


作业投稿

投稿须知:
(一)文学类作品以Word形式投稿。艺术类作品请自行拍摄图片,拍照时尽量保证作品平整,确保图片质量清晰(作品大小为1M-5M,JPG格式,建议横拍)。
(二)本次活动投稿全部为电子版。

投稿邮箱:
1126365589@qq.com

(三)来稿一经采用,将刊登于“谢老师的小课堂”公众号。

邮件的标题格式和文件命名为“【防控疫情主题征稿】作者姓名/作品名”,如“【防控疫情主题征稿】/吴亮/《最美逆行者》”,并注明学校、年级、指导老师和联系方式。


春天已经踏上归来的旅途





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