当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作形势紧迫，我省已明确中小学延期开学，预计推迟至2月16日后，具体开学时间待省教育厅通知。为将疫情对我市小学、幼儿园教学造成的影响降到最低程度，根据《福建省教育厅关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学管理工作的指导意见》（闽教基〔2020〕2 号），现将延期开学期间小学、幼儿园在线教学工作有关事宜通知如下。 

一、总体要求 

坚决贯彻习近平总书记重要指示精神，切实将师生的健康安全放在第一位，严格执行省、市延期开学等工作部署要求，强化责任意识，分级负责落实，按照“一县一策、一校一案”原则，科学谋划，创新方式，充分利用“互联网+教育”，实现延期开学期间“停课不停学”，统筹安排好疫情防控期间初教、幼教教育教学和管理工作，确保特殊时期教育教学管理工作有序推进。

二、时间安排

小学、幼儿园利用互联网开展在线教育教学时间暂定为2月10日至2月16日，如疫情变化需要延期，另行通知。

三、实施方案

（一）线上教育教学安排。采用“5+2”模式组织学生（幼儿）在线进行学习，即5天线上课程+2天休息，与学校（幼儿园）学习周期大致相符。各校（园）也可根据本校（园）实际情况，按照“一校一案”原则制定线上教育教学实施方案。

（二）小学平台方案。各地各校根据县情校情制定线上学习方案，应用直接教学、自主学习、翻转学习等模式，有计划实施远程教育。已有网络教学平台的县区学校，可依托已建智慧校园平台，组织线上教学；没有网络教学平台的学校，可选择网教通（http://fj.101.com，联系方式：欧先生，13696865748）、希沃云课堂、大娱号天天录课、启迪教育、清北网校、钉钉空中课堂以及由四大运营商等提供的各类在线教育平台，结合市本资源与校本资源开展教育教学。

（三）小学学习管理。务必确保三个到位。一是动员到位，各地各校要通过建立工作群、家校沟通群等组织方式，逐一动员落实，家校配合；二是互动到位，在充分利用所选择的在线教育平台的互动功能之外，可通过微信、QQ、钉钉等实现师生互动与生生互动；三是环节到位，制定学习时间表、课程表，科学安排各类学习，采用线上方式实现作业批改、问题答疑、单元检测分析，确保学习质量。

（四）小学教学资源。一是充分利用各类免费平台资源，如：国家网络云课堂（www.eduyun.cn）、福建省教育资源公共服务平台（www.fjedu.cn）等。二是用好校本资源，有条件的学校可组织优秀教师直播教学、在线实时练习等方式开展教学。三是各地教研部门要牵头组织名师工作室和学科教研组，认真做好教学资源的收集筛选开发编制，定期推进相关资源，并指导各地各校有计划地开展线上学习。

（五）幼教线上保教安排。各园向家长推荐有关知识绘本，设计推荐室内亲子游戏（可登陆“中国学前教育研究会”公众号）、设计制作防控疫情动画、通过视频教学，安排园长老师讲故事，“争当防疫小卫士”等，指导幼儿合理安排一日活动。各地学前教研部门要牵头组织教研员和名师工作室，认真做好教学资源的收集筛选开发编制，定期推进相关资源，并指导各幼儿园有计划地开展线上学习。

四、延期开学期间与开学后预防工作措施

（一）延期开学期间。各校（园）要加强领导，健全组织，强化工作职责，制定校园具体专项预案并落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。一要精准掌握师生信息，持续做好湖北籍和温州籍师生寒假期间动向摸排和管理工作，建立外省师生健康档案，有关情况及时向教育行政主管部门报告。二要保持备战状态。强化责任意识，做好值班值守，狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节。做好开学前期防疫物资储备，各地各校要配齐测温门、体温枪，做好个人防护用品（如口罩、洗手液、手套）和消毒剂（漂白粉、医用酒精）等常用防疫物质储备，同时做好门岗门禁管理。三要严控人员出入。疫情解除之前，严格封闭管理，严格控制外来人员进入校园，谢绝各类来访参观。校内所有场所停止对外开放，严禁所有师生参加校外培训活动。

（二）开学后的监测和预防。如果疫情形势好转以致消除，经上级同意学校可开学。返校时，外省及有与鄂籍、温州籍人士接触的师生必须携带本人返校前2周的体温记录表，经学校领导和校医共同检查合格方可返校。复课后，要坚持每天晨、午检和缺勤追踪工作，在疫情存续期，严格对所有师生全面开展体温检测和登记。尤其是各级各类公民办幼儿园要高度重视切实做好幼儿园卫生保健工作，切实推进幼儿园智能化、规范化晨检和晨检台账建档工作。原则上每200人的公民办幼儿园要配备一台智能化晨检机，200人以上的公民办幼儿园配备2台智能化晨检机，并做好体温、手足口病等晨检工作，实现智能化晨检全覆盖，提高幼儿园保健工作管理智能化、规范化水平。一旦发现学生、教职员工有发热、头痛、咳嗽等症状，要及时采取防控措施。

在疫情防控的特殊时期，各校（园）必须搞好校园消毒和环境清洁工作，科学地对师生办公、学习、活动和生活的教室、办公室、实验室、计算机室、图书室、阅览室、厕所、食堂、学生公寓等公共场所、重点部位和师生员工经常触摸物品进行定期消毒，并做好消毒记录。校园内每周要进行1-2次卫生大清扫，保持校园的环境整洁，保证不留任何卫生死角，切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。各年级在上课时必须开启门窗，保持教室内的良好通风和采光。要严格控制学生在校时间和家庭作业量，保证中小学生有充足的睡眠时间。在此期间，不组织大型集会。

五、工作要求 

（一）加强组织领导。做好疫情防控期间的在线教育教学活动，事关特殊时期的教学稳定和社会稳定，各县（市、区）教育局和学校要高度重视，进一步强化责任意识，局主要领导要亲自安排，各校校长要亲自负责，成立相应工作机构，制定工作方案，有序组织开展线上教学活动。要充分发挥党员教师先锋模范作用和班主任核心枢纽作用，发挥各科任教师工作积极性和主动性，共同做好延期开学期间在线教育教学和管理工作。

（二）明确教学责任。各校（园）要按照“一校一策”原则，结合实际制定具体实施方案，要根据不同年级、不同班级的具体情况，制定具体的教育教学和管理方案，统筹安排延期开学期间整体教学活动；各班级班主任要把每天的教学安排、各课时的学习资源等统一推送到每一位学生。各学科老师要开展在线学习方法的指导，引导学生有效自学，掌握各课时学习重点，按时完成并上传作业；要针对学生在线学习情况，讲解重点、难点知识，进行作业批改，提升学生自主学习和探究能力。

（三）密切家校沟通。各校要通过电话、微信、QQ 群等渠道与家长、学生密切沟通，把学校线上教育教学的要求和教学计划通知到每一位学生、家长，指导学生、家长开通在线学习的通道，督促学生按时参加学校组织的线上课程学习，完成相关作业和训练。要建立与学生家庭的联系机制，指定班主任和专任教师承担延期开学期间联系家长、指导学生的任务，及时了解、掌握学生身体健康状况和动向并向学校汇报。

（四）保障市本资源。市小学教研室要牵头组织各县（市、区）教师进修学校、市名师工作室，认真做好相关学科线上教学资源的收集筛选开发编制；各县（市、区）教师进修学校教研室、名师工作室、教改示范性建设学校（园）及名师、学科带头人、骨干教师，要在人员力量上积极予以支持和保障；抽调参与开发编制线上教学资源的教师，要自觉服从安排，认真完成工作任务。

（五）强化督查指导。各县（市、区）教育局要成立由局相关股室、政府教育督导室、各校责任督学组成的督查指导组，深入学校开展延期开学期间线上教育教学工作专项督查指导；要设立举报电话，畅通举报渠道，接受群众监督，确保责任落实到位。对于延期开学期间学校教学管理不作为、慢作为、敷衍塞责、家长学生反映强烈的学校和老师，以及擅自提前开学、违规集中补课等行为，一经查实，将严肃追究相关单位、责任人责任。各县（市、区）教育局有关初教、幼教线上教育教学工作专项督查情况，及时与我局沟通反馈，并于2月16日前将专项督查情况报我局初幼科（邮箱：ndcjk99@163.com）

有关疫情防控延期开学期间初教、幼教教育教学管理工作其他事宜，各地各校按照闽教基〔2020〕2 号文件执行。

来源：宁德市教育局