“镜台立志担使命，东湖追梦守初心"，为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，为迎接建校五十周年，1月12日，宁德师院附小开展以“守正出新五十载，美美与共向未来”为主题的“追梦教育”第四次教育教学年会。

本次教育年会紧紧围绕追梦教育常规管理，分为“守正”和“创新”两大篇章，宁德师院附小党支委、校领导以及全体教师出席本次活动。

会议初始，在“逐梦五十年——我们的好传统”环节中，杨良春副校长紧扣“重温职责，守正出新”，与大家共同重温2016年修订的宁德师院附小学科教师职责，并将附小的校园文化、常规工作以及现存短板融合进行阐述分析，深入浅出，严谨细致，为下午的分学科教育论坛的交流讨论提供了明确的方向。

随后，在“我们都是追梦人——传承好传统”主题教育论坛活动中，阮光清校长、杨良春副校长、余艳红主任、陈凤月副主任、宋芳茂副主任等教师作为特邀嘉宾，针对年轻教师在“教学质量”“课堂管理”“教案编写”“作业批改”等方面提出的问题，进行答疑解惑。活动中，每一位特邀嘉宾都将自己的经验倾囊相授，年轻教师则频频点头，豁然开朗。台下的老师也专注倾听，受益颇丰。

之后，知网技术培训人员为全体教师开设微讲座，指导教师们如何科学使用知网，尤其在备课上课、撰写论文、课题研究等情况下如何针对性地查阅资料，让大家受益匪浅。

在下午的“创新篇”活动中，语文、数学、综合三大学科组继续围绕“教学质量”“课堂管理”“教案编写”“作业批改”等四个方面，分场地进行交流探讨，各学科在继承好传统的基础上集思广益，共同探索教育教学新思路。

其中，在语文组的论坛上，魏有佺副校长率先针本学期的作业检查情况进行了分析和总结。魏副校长高度肯定了语文组各位老师的辛勤付出，同时也提出“规范批改符号”“统一订正格式”“批改要有时效性”这三点建议，颇具指导意义。接着，缪霞副主任带领全体语文教师对语文、道德与法治及书法这三门课程的教师职责进行修订和审核。最后，余文婵、池丽蕊、林颖、沈小霞、吴春燕、谢丽华等老师就课堂教学、教案撰写和作业批改等方面进行了经验交流分享。

而数学组的老师们则乘着“追梦教育”年会的东风，以“自智数学，追梦前行”为主题，齐聚新校区五楼教研室，就数学教师职责、作业常规、教学策略等方面进行了深入有效的交流。会议伊始，杨副校长回顾了上午会议提出的如何立德树人、落实《课标》要求与追梦教育理念、核心素养的培育、减负增效等方面的要求。随后，数学老师讨论修正《宁师附小数学学科岗位职责》。接着，杨副校长就期末的作业和教案检查进行了反馈。最后，林小燕、王迎曦老师分别对课堂管理和作业布置进行了经验分享。

综合组的“追梦教育”年会论坛活动在录播室进行，会议由陈煌主席主持。会上，陈凤月副主任对本学期综合组教学常规的检查情况进行总结汇报。接着，七位教研小组长根据各自学科的教学主张，从课堂模式的再生、师生关系的深入、教学内容的创新等方面进行了深入探讨。最后由陈煌主席总结本次综合组年会论坛，他指出：本次的年会上各学科的主张已经开始生根发芽，相信不久之后就能出现百花齐放的局面，期待综合组的明天会更好！

随后，缪霞副主任、刘亚清副主任、黄彩珍副主任将研讨成果进行展示分享，极大地启发了全体教师的教育教学工作，赢得掌声阵阵。

最后，阮光清校长高度肯定赞扬了本次追梦教育年会的开展，阮校长围绕“党建、聚焦、协作、开放”这四个关键词对本次活动作出总结，并从“关注教学质量”“重视五育并举”“传承六艺精神”“不违背学生自我教育的理念”“提高教研工作的站位”五个方面对全体教师提出殷切希望，希望全体教师能在新的一年里，既能埋头苦干又要停下脚步仰望星空，做一个永不停歇的追梦附小人！

至此，第四届追梦教育年会圆满落幕。本次年会的安排丰富多彩，有深度、有广度，各个环节层层推进，从探索追求学校文化，到落地课堂教学研究，极大促进了全体教师对一年以来教育教学实践的再认识、再思考。宁德师院附小全体教师将齐心协力，乘着五十年校庆的东风，以行动力、创造力和思考力推进学校的全面发展，争创新的辉煌。

文字：李翎馨 孙雪兰 孙静彬 金沁君 

图片：陈乃其 康浩华 杨少燕

审核：苏小玲