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五9中队:友善对待身边人
作者:李燕珠(文) 陈婷(图) 来源:
发布日期:2019-12-24 10:23:57 阅读:1441次

国旗下讲话.jpg

升旗:方阵入场

主持人说:下面由五(9)班同学给大家带来“友善对待身边人”的主题演讲。

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演讲发言:李葳 黄梓彤 陈熠岚

内容:

同学们,老师们:

大家好!

“友善”,其字面意义为“善意的友好”。朱德元帅在《寄东北诸将》的诗里写到:“邻居友善长相问,仁里安康永莫移。”善之于内,乃是个人道德的基本准则,是谓“德为本,善作魂”,无魂则无以立;友之于外,是道德的具现,亦是待人接物的常态,诚如“上善若水,利万物而不争”。当“友”、“善”相遇,则成为24字社会主义核心价值观在公民层面上的最基本要求。

友善必先“善己”。友善是一种态度,一种习惯,是自身修养的体现。友善待人,应从我做起。首先,我们应常怀包容之心。“海纳百川,有容乃大”,看事物之不同,皆因心境不同。心胸狭隘之人,与他人一言不合,必针锋相对;心胸宽广之人,纵他人恶言相向,自笑而不语。可是这样一言不合或是恶言相向的情景,每天都会在校园里上演。静坐常思己过,闲谈不论他人。我们只有学会包容,换位思考,用友善之心去化解矛盾,才能让校园更加和谐、美好。

其次,谦逊方得人心。人们称谦逊为一切美德的皇冠,“历览古今多少事,成由谦逊败由骄”,谦逊之人,懂得欣赏他人,懂得砥砺自己;少了些对强者的嫉恨,多了些对自己的打磨;没有舍我其谁的盲目,平添和而不同的智慧。满招损,谦受益,谦逊让我们在不断努力中,赢得他人真正的认同,让友善之花盛放,而不带芒刺扎手的遗憾。

最后,友善发乎自知,贵在坚持。认识到友善之重要性不难,难在十年如一日的坚持。在校园人际关系越来越复杂的今天,生活习惯差异致宿舍冷暴力,话语不和打架斗殴事件,时有发生,我们应学习曾子“三省吾身”之法,每天问问自己:“包容他人否,为人谦逊否,待人友善否?”,见善则迁,有过则改,从一句简单的问候,一个鼓励的眼神和一次及时的帮助做起,为友善代言,做和谐校园的忠实拥护者。

综上所述,“友善”不仅是社会主义核心价值观对公民的基本要求,也是当代学生修私德,树公德,营造和谐校园的根本。“大学之道,在明明德”,善乃德之魂,友善更是中华民族之传统美德,我们有责任和使命,播撒友善的种子,让我们的校园常开友善之花;践行社会主义核心价值观,让我们的生活更加幸福和谐!

下面请欣赏由五九班全体带来的“友善文明”小快板。

表演者:五九班全体

内容: 

打竹板,响连天。同学们,听我讲:

中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。

我是祖国新一代,传承文明任在肩。

任在肩!


清晨离家上学校,出门问候父母好。

上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。

横过马路左右看,绿灯通行红灯停。


向人问路先称呼,文明用语不可少。

有人问路要帮忙,热情应答讲礼貌。

知道告诉正确路,不知也要道声歉。


上课时间快要到,提前备好工具书。

精力集中认真听,举手提问尊师长。

进入老师办公室,喊声报告等回复。

如果没有应答声,不能偷听不乱闯。


同学们,听仔细:在家也要讲礼仪。

在校是个好学生,在家当个好儿女。

认真学习写作业,适当做些家务活。

礼貌礼节用处广,律己敬人是关键。

中华复兴礼当先,发扬光大靠大家。

弘扬传统讲美德,倡导文明树新风。

文明礼仪代代传。 文明礼仪代!代!传!


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