2019年6月27日下午，宁德师范学院附属小学2018-2019学年教研工作总结会议、“五育并举”课程校本化研究暨教学质量提升交流会在新校区教研活动教室召开。校级领导、教务处教科室行政人员以及两校区各教研组组长参与会议。

首先，语文、数学、综合学科教研组大组长韦偲老师、刘亚清老师以及陈凤月副主任分别就这学期教研工作情况进行汇报。韦偲老师从“能本语文”教学主张落实、书香墨香校园建设丰富多彩的校园文化活动、整本书阅读推进等方面进行总结与梳理；刘亚清老师围绕“自智数学”教学主张分别从“落实、提升、改变、成长”汇报数学学科教学教研工作；陈凤月副主任从培训促提高、教研促成长、论文课题出成果、活动促发展四个方面就“有效体育”“生智科学”“环境英语”等教学主张的落地分享综合学科教学教研工作。接着，各位组长畅所欲言，就本学期教学教研工作中获得的启示、发现的不足、改进的方法等方面提出了中肯的建议。

语文组工作汇报

数学组工作汇报

综合组工作汇报

会议现场

杨良春副校长认为本学期教学教研工作能服务于办学主张与教学主张的落地，服务于教学质量的提升，服务于全体学生的发展。随后，他就如何持续推进福建省示范性学校项目“五育并举”校本化课程研究提出了切实可行的策略，在教育教学质量监测背景下处理好教学质量提升与各项教学主张落实的关系，明确各教学主张内涵，围绕“五育并举”扎扎实实开展教学教研工作。

杨良春副校长发言

最后，阮光清校长对三大学科组本学期的工作给予高度评价，在追梦教育办学主张引领下的各项教学主张都有了持续的推进和发展，同时，各位教研组长在工作中善于及时总结、反思，发现问题、提出问题，并善于思考，合力解决问题。他勉励各位组长能带好班、教好书、带好头，为新学年教学教研工作指引方向、注入新的活力。

阮光清校长做总结发言

审核：教科室