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“自智数学”教学主张下的生本课堂
——王迎曦老师执教《复式统计表》
2019年4月3日下午,新校区数学组全体老师集中三楼录播室,观摩了五年级王迎曦老师执教的《复式统计表》一课。课堂上王老师以生为本,让学生通过课前自主预习,发现并提出关于本节课的问题,先学后教,以学定教。同时通过课前预习对知识的掌握情况进行前测,学生能够带着问题进入新课的学习,教师的教学能够以学生前测为切入口,课后对课上知识进行后测,并将课前课后检测进行数据分析对比,既培养了学生的自主学习能力,同时又为教师的教学指明了方向。课上,王老师引导学生经历统计活动的过程,让学生亲近数据,感悟数据,在收集数据、整理数据、分析数据的过程中培养学生的数学分析观念,全面落实我校”自智数学“的教学主张。
评课环节由各年段一个代表发言,老师们对这节课给予高度好评。
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