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“以读促写，践行能本，提高核心素养”教研沙龙研讨
作者：林颖（图文） 来源：宁师附小
发布日期：2018-03-21 09:50:56 阅读：1645次

2018年3月20日下午，我校新校区语文教研组全体教师集中新校区五楼会议室开展教研活动。本次教研沙龙活动主题为“以读促写，践行能本，提高核心素养”，老师们齐坐一堂，针对如何培养学生的阅读写作能力展开了热烈的讨论。

活动伊始，缪霞老师指出在我校能本语文旨在有效提高学生的自主阅读能力，同时将阅读所得渗透于日常写作中，这样才能真正提高学生的语文素养。紧接着，朱丽明、林丽燕、林丽清、陈意英、刘小春、缪霞老师分别代表年段教研组进行相关方面的经验交流。朱丽明老师和林丽燕老师都强调读与写的有机结合，各自从自身教学实际出发引导学生在利用课文学习写作架构、同时拓展课外知识丰富写作素材，侃侃而谈、有理有据。林丽清老师更着力切合一年级的学段特点，提出“以画促写”的创新方法，注重引导学生发现绘画和文字的内在联系，从而提高学生的写作兴趣。刘小春老师从写作应关注的写作结构、表达方式、遣词造句等几个方面展开交流。缪霞老师更指出在日常阅读写作教学中存在训练目的不明确、训练不扎实等问题。老师们应该引导学生深入感受文本，品词析句后进行写作训练。

最后，章淑勇主任提出我们的阅读写作教学应该在我校“能本语文”的大环境下展开，明确阅读课的任务和使命是为了提高学生的写作能力。同时，能本语文的读写应更注重学生写作的能动性。


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