2017年6月16日上午，《福建省小学体育阮光清名师工作室》启动暨第一阶段研修“学名师•微阅读”专题交流研讨会在宁德师范学院附小新校区举行。

活动由宁德市教育局、福建省小学体育阮光清名师工作室共同主办，依托单位宁德师范学院附属小学承办。福建师范大学体育科学学院副院长、教授、博导陈海春，福建省普通教育教学研究室教研员陈明祥，宁德师范学院体育系副主任、副教授叶晓阳，宁德一中特级教师陈春等专家学者出席会议。来自全省各地的《福建省小学体育阮光清名师工作室》的团队成员及研修人员参加了这次活动。

首先，专家学者和团队成员共同见证并为《福建省小学体育阮光清名师工作室》揭牌。紧接着省小学体育名师工作室领衔名师、正高级教师、特级教师，宁德师院附小校长阮光清以“基于核心素养下的名师成长与名师工作室建设”为题做讲座。他阐述了 名师教学主张“有效体育”的内涵，就是以增强学生体质为宗旨的体育教学，追求体育本质教育、探索体育科学课堂、促进体育自主学习。同时还指出名师工作室建设努力方向，部署工作室三年规划和年度计划。来自福鼎市流美小学许丽清和宁德师院附属小学郑皓锋两位老师围绕“有效体育”分别执教《前滚翻——起立接球》、《快速跑》，现场用移动录播设备，同步向全省体育老师提供在线手机直播视频，让“有效体育”走向四方。

下午与会人员走进宁德师院附小畲乡校区（蕉城民族实验小学）开展“学名师.微阅读”研修活动，会上四位团队成员分享了阅读《林笑峰体育文集》《陈智寿体育文选》心得，旨在引导老师们向体育大师学习，从大师的书中找到方向，感悟体育的本质，共同向着增强学生体质的目标前进。

福建省普通教育研究室教研员陈明祥作了《核心素养下的教研基地校建设与课题研究》专题讲座，让大家明确围绕体育学科核心素养如何深入开展学校教研活动和课题研究。福建师大体育科学研究院副院长、教授、博导陈海春作《学校体育科学研究——以小学生体质健康促进为例》讲座，让与会者感受到当前学生体质存在的诸多问题与紧迫的形势，也明白国家层面与教育部门体育政策出台背后的意图。同时还指导老师们如何开展体育科学研究，撰写论文，利用体质测试数据促进学生体质增强，为体育教育提供更多教学理念指导。课间，与会者观摩了蕉城民族实验小学的特色大课间活动并给予了指导。通过搭建平台的方式有效提升团队成员指导课外体育锻炼能力，也展示了蕉城民族实验小学的体育文化建设成果。

一天的研修，让全体成员明确工作室“有效体育”教学主张的理念内涵，倡导以强筋骨为基础，增强学生体质健康为宗旨，增知识，调感情，强意志的身体教育真义，让学生们在愉快的氛围中身心都能得到锻炼，全面促进学生身心健康。本次研修活动，既有高屋建瓴的理论引领，又有课堂教学实践的展示，还有工作室特别提倡的阅读分享，活动取得了圆满成功。