“践行课标理念，构建高效课堂”

——宁德市教师能力提升教研活动在宁德师院附小举行

2013年5月28日,由宁德市小学培训部主办的“2013年‘践行课标理念，构建高效课堂’暨第十三期小学教师能力提升班第三阶段的教学研讨活动”在宁德师院附小五楼多功能厅举行。

宁德师院附小邱燕老师执教《分类统计》

古田县吉巷中心小学的汤丽梅老师执教《认识小数》

 本次活动展示了四节观摩课：宁德师院附小邱燕老师执教的《分类统计》，设计层层递进，由易到难，逐层完成教学目标，突破难点。在学生经历数据收集、整理、分析的整个过程中充分感受了数据蕴含信息；宁德华侨小学.宁德师院附小东侨校区的阮宁宁老师执教的《分数的初步认识》，精心创设问题情境，引导学生在具体、现实的情境中，经历“感知——操作——推理——归纳——应用”的过程，体验分数的产生、发展与形成。自觉践行“新课标”理念，数形结合，培养数感，渗透了“猜想—验证—建模”科学探究的精神；古田县吉巷中心小学的汤丽梅老师执教的《认识小数》，汤老师虔诚的态度，亲切的言语和悉心的指导给各位老师留下了深刻的印象；寿宁县鳌阳小学的夏宗金老师执教的《用字母表示数》，让学生在玩中学，玩中思，玩中悟，学生的主体性得到充分彰显，课堂互动气氛活跃。

寿宁县鳌阳小学的夏宗金老师执教《用字母表示数》

观摩活动还安排了“互动品课”环节，各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家从不同的侧面对四节课进行了分析评价，交流中投射着一种智慧，一种魅力，这对于促进与会教师的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。

宁德华侨小学.宁德师院附小东侨校区的阮宁宁老师执教《分数的初步认识》

最后，省学科带头人、中学高级教师，宁德师院教育系兼职副教授，宁德师院附小教导主任杨良春老师的总结评课发言将本次活动提升到新的高度，在他的专业引领下，让教学的无绪更有绪，让实践的无意更坚定。

先进的教学理念、创意的设计思路、名师的理论引领、团队的集体智慧都给听课的教师留下了深刻的印象，大家从中受到了启发与感悟。