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省特级教师协会举办语文课堂教学展示活动

作者：林品昌|lux45@163.com 来源：
发布日期：2008-05-23 13:29:32 阅读：3177次

省特级教师协会举办语文课堂教学展示活动

由福建省特级教师协会举办的福建省小学语文课堂教学展示活动于2008年5月16~17日在福州市钱塘小学举行，来自全省各地的600多名语文教师参加了本次活动。本次活动内容较为丰富：九节展示课（三节口语交际课、三节古诗教学课、三节同课异构课）、现场点评。做课教师或为特级教师，或为省级以上赛课一等奖获得者；三位评课教师均为特级教师。本次活动给听课者以许多启示：

1、口语交际要注重“三性”，即即时性（及时捕捉课堂的生成点作为交际资源）、情景性（善于创设能促进学生进行交际的情景）、复合性（教学目标要综合化、教学内容要儿童化、教学情景要生活化、教学方式要多元化、教学手段要现代化）。

2、口语交际要强化倾听，以促进教学目标的优化。

3、口语交际要前关注评价，以落实目标的达成。

4、古诗词教学要善于找准切入点。比如教学王维的诗可以“诗中有画、画中有诗、诗中有佛”作为切入点。

5、以比较作为教学的手段之一。比如同样是写人，此诗人如何写，彼诗人又如何；同样是写景，甲诗人与乙诗人的观察点与落脚点有何不同等。

6、适度的拓展是教学所需要的。

7、阅读教学要有所取、有所舍，要懂得取、敢于舍，唯其如此，阅读教学才会出彩。

厦门丁秀兰老师上口语交际课