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我校开展“强化好习惯，争当好教师”活动
作者：黄绍社|lux45@163.com 来源：
发布日期：2008-09-11 09:28:18 阅读：3769次
福建省宁德师范学校附属小学
            
 
 
宁师附小［2008］42 号
                                                                                                                               
宁德师范附小
关于开展“强化好习惯，争当好教师”活动的通知
 
全体教职工：
2007年以来，我校根据市委教育工委、团市委、市教育局、市少工委联合发出《关于开展“养成十种好习惯 争当宁德小主人”主题教育活动的通知》（团宁市委联〔2007〕37号）精神，结合我校实际，发出了《关于开展“养成十种好习惯 争当附小小主人”主题教育活动的通知》（宁师附小［2007］41号）以及系列要求，在学生中广泛开展培养良好习惯主题教育系列实践活动，取得良好成效。
2007年8月31日，胡锦涛总书记在“全国优秀教师代表座谈会”上对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的殷切希望。作为人民教师，肩负着教书育人的神圣使命，每一个言行举止都将潜移默化着自己的学生，自身习惯的养成尤为重要。根据学校充实新教师多的实际，经学校党政工联席会议研究，决定从新学年开始，在全校教职工中开展“强化好习惯，争当好教师”活动。现根据学校实际，提出十种需要强化的好习惯，具体要求如下：
一、升降国旗，原地肃立，行注目礼。
二、上课关机，及时点名，不迟到，不拖课，不坐着讲课。
三、批改作业，符号规范，反馈及时，不叫学生代改作业。
四、准时到会，专心听，认真记，关闭手机（或调成振动或静音），不交头接耳。
五、节约能源，爱护设备，及时关闭水、电开关与门户。
六、爱护环境，不乱扔乱吐，随手收拾，保持整洁。
七、尊重学生，和蔼友善，学生问好要回礼。
八、尊重家长，语言礼貌，态度和蔼，善于倾听，友好交流。
九、办公时间，不随意串门，不闲聊，当天工作当天清，努力提高工作效率。
十、加强学习，注重积累，每天阅读半小时，并做好读书笔记。
 
 
                           
宁德师范附属小学
2008年8月28日
 
 
 
 
 
主题词：学校管理    教师    好习惯    活动    通知                   
抄 送：市委文明办，市教工委宣传部，市教育局初教科、政教科     
宁德师范附属小学办公室                           2008年8月28日印发

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