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潜心音乐教研 提升高效课堂——连晓鑫老师执教音乐公开课《彩云追月》
作者：洪林奇（文）黄彩珍（图）
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发布日期：2023-04-24 16:46:35 阅读：1122次
发布日期：2023-04-24 16:46:35 阅读：1122次
2023年4月18日上午第一节课，本校音乐组连晓鑫老师在署前校区崇德讲坛执教音乐公开课《彩云追月》。该乐曲创作于1935年，旋律舒缓优雅，富有“皎洁明月动，彩云紧相随”的诗画般意境。
连晓鑫老师通过欣赏朗朗演奏钢琴现场版《彩云追月》导入新课，介绍作品创作背景、作者及民乐合奏版，引导学生听辨乐曲的主奏乐器。在熟悉音乐主题环节，重点讲解切分节奏，运用画旋律图谱、身体律动、歌词学唱等方式，帮助学生感受云月嬉戏、趣意盎然的音乐美。在课堂的拓展部分，还欣赏了演唱版本的《彩云追月》。对教学素材进行一课多歌的尝试，有利于学生从对比欣赏中获得更丰富的音乐审美体验，发展审美想象，培养审美情感。
课后，综合组教师们对本课进行了评课。阮以淦老师提出，以“听觉为中心”是欣赏课重要的一项基本原则，同时建议在学唱主题过程中渗透演唱技巧教学。王晨鸿老师、倪秉玉老师提出可以给予学生更丰富的评价语言。福鼎的李斌老师对作业设计方面提出了可供参考的想法，例如课前了解作品，课中演唱、律动表现，课后用乐器演奏或画一幅画。黄彩珍副主任重点强调了引导学生思考音乐要素对音乐情绪变化的影响，文化理解目标是对美好事物的追求。吴潇老师表示，“安静”聆听、“安静”思考是她特别喜欢的课堂模式，同时也贴合本课《彩云追月》的主题。最后陈煌主席提到了六个评课维度：教学目标、教学思路、教学手段、教学评价、教师素养、教学效果，希望老师们今后能从多方面视角进行课堂观察，培养观评课的能力。
审核：黄彩珍
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