当前位置：首页 >全国文明校园风采 >家校心桥
发布日期：2020-02-22 14:17:13 阅读：1421次
同学们好！我是谢老师。通过上一节“防疫微课堂”的学习，我们知道了新型冠状病毒的危害以及如何预防新型冠状病毒。那么你们知道新型冠状病毒的来源吗？我们人类为什么会感染上新型冠状病毒呢？今天谢老师就为大家揭开谜底。一起学习吧
点击上方视频即可进入“防疫课堂”
课堂笔记
新型冠状病毒来源
针对湖北武汉发生的新型冠状病毒感染的肺炎来源，有关专家确认，病毒来源就是海鲜市场销售的野生动物。
携带病毒的野生动物
新型冠状病毒疫情的发生源于野生动物交易和食用，2003的非典也是同样的原因，除了果子狸之外，蛇、蝙蝠、穿山甲、豪猪、狍子和野猪等野生动物同样不能食用。
保护大自然就是保护人类自己。
课后思考
同学们，
听了大自然母亲的“心声”，
你有什么话想对她说的吗？
你有什么话想对破坏大自然（猎捕野生动物）的人说吗？
不妨拿起笔写下心中的感想吧。
家庭作业
一~二年级：设计保护大自然（野生动物）的宣传标语。
我是雨林
我曾看着人类在我的怀抱中成长
后来他们离开了我
但他们还会回来
是的
他们不断地回来
为了获取我的树木作为木材
为了采集我的植物充当药材
我的美景是他们的世外桃源
我有求必应
我慷慨大方
甚至可以付出全部
现在这一切一去不返
人类啊
他们很聪明
真的很聪明
智慧的大脑
灵巧的双手
他们善于创造
了不起的创造
那他们还需要我做什么呢
是需要我的丛林
还是树木
到底为什么呢
嗯，我想想
对了，他们总得呼吸吧
△
滑动可查看影片旁白
我是花
人们常说我很美
我知道，你们喜欢迷恋我的外表
但是你们忘了
没有我
生命无从谈起
想想看
谁在哺育你们
是我
每个水果来自于我
每颗麦子也来自于我
每个土豆，每粒米
都来自于我
难道不是么
有些时候你们的心灵
也会需要我
当你无法表达爱的时候
我可以轻而易举地帮你说出
对不起
还有
我爱你
那些不朽的创作
我更是你们灵魂的源泉
可惜，即便如此
你们仍然低估了一朵花
美丽的小花
有没有人告诉过你
我没了
你们也就没了
△
滑动可查看影片旁白
中低年段
《大自然》
作者：[法]
热内·梅特莱尔
中高年段
《看不见的森林》
作者：[美]
戴维·乔治·哈斯凯尔
作业征稿
投稿须知：
（一）文学类作品以Word形式投稿。艺术类作品请自行拍摄图片，拍照时尽量保证作品平整，确保图片质量清晰（作品大小为1M-5M，JPG格式，建议横拍）。配音作品以MP3格式投稿，可自配背景音乐。
（二）本次活动投稿全部为电子版。
投稿邮箱：1126365589@qq.com
（三）来稿一经采用，将刊登于“谢老师的小课堂”公众号和“宁德师范学院附属小学”公众号。
（四）活动时间：即日起至3月1日。
邮件的标题格式和文件命名为“【防控疫情主题征稿】作者姓名/作品名”，如“【防控疫情主题征稿】/吴亮/《大自然在哭泣》”，并注明学校、年级、指导老师和联系方式。
敲黑板！上周优秀作业名单出炉啦！
快来看看你的作业上榜了吗？
点击下图即可查看
春天已经踏上归来的旅途
特别策划
Special planning
宁德师范学院附属小学
宁德师范学院附属小学信息化教学创新团队
谢老师的小课堂
版权宁德师范学院附属小学所有 备案号：闽ICP备16026840号-1