溺爱使孩子娇生惯养轻视劳动
       

                                                                             郭正光

         马克思说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡，这是每一个孩子都知道的。”的确，劳动创造一切，劳动最光荣，爱劳动是我们中华民族的传统美德。这些道理每个小学生都能背得滚瓜烂熟。然而真正会劳动、爱劳动的并不是每一个孩子，尤其是独生子女！
        有些家长在满足孩子物质要求的同量还怕孩子苦着累着，宁可自己像佣人、牛马一样为孩子服务，孩子娇生惯养，长期过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，从来不必为自己的生活而动弹一下，从而养成贪图安逸，害怕艰苦的不良品质。他们往往轻视劳动，看不起劳动人民。
        回老家听到了小安的故事：小安的父亲是一位老实巴交的农民。他对小安这唯一的男儿视苦心肝，哪怕是一根稻草也不叫孩子动手，多少年来学校放暑假从不让孩子干点农活。结果，孩子生农家，不会劳动，基至厌恶劳动。小安高考名落孙山后，整天游手好闲，不管农忙季节父母多累，也不管父母多需要他帮忙，他却嫌劳动又脏又累不肯动手，而且还埋怨父母无能，整天只知道与泥巴打交道，不会给他找份轻松的工作。有一次父亲因劳累过度病倒了，母亲忙里忙外，叫小安到菜地摘点空心菜回家。小安不愿去，直到母亲哀求，小安才拎着一个塑料篮，打着雨伞走了。可是，没多久小安又拎着空篮回来了，妈妈问他怎么没摘回菜，他回答说：“满地泥泞，脏脏的我才不摘。”这回父亲生气了，说：“我算白养你了。”说着，自己又撑起疲备的身子，穿上蓑衣，戴上斗笠，拖着沉重的脚步摘菜去了。
        一个做父亲的，把从农村老家来的弟媳安排与独生女儿同铺睡觉，女儿却“暴跳如雷”，哭闹着不让婶婶上床，嘴里还嚷着“婶婶脏，婶婶臭”。客人尴尬，孩子的父亲也十分难堪。女儿小小年纪就如此看不起在农村劳动的婶婶 ，如果任其发展，长大能热爱劳动吗？
        娇生惯养，轻视劳动的现象，何止在中小学生中存在。如今的大学生，因其父母在青少年时期磨难太多，所以在自己有了孩子之后往往爱子心切。他们当中有相当一部分人认为自己受的苦太多，不能再让孩子受委屈，甚至认为要把自己没有得到的幸福在孩子身上补回来。因此，对子女加倍宠爱，也造就了一批娇生惯养、轻视劳动的“人才”。
       请看一份来自大学校园的报道：
           “笔者走访过××地区的三十余所高校，发现学生的劳动观念普遍淡薄。很多学生看不起体力劳动者，少数人甚至鄙视体力劳动。他们不从事正常的劳动，生活不能自理，宿舍的‘脏、乱、差’现象十分严重，甚至出现了学生请‘民工’有偿整理寝室卫生的不正常现象。更为严重的是：随着劳动观念的淡薄，一些学生不爱护公共财物，不珍惜劳动成果。某工学院一栋新落成的教学大楼，交付使用仅半年，教室开关被损坏90%；玻璃被敲破达10%；楼内墙壁上随便可见鞋印、划痕，令人难以相信它这里的主人竟是接受高等教育的大学生。至于浪费粮食、水、电更是司空见惯。一些学生宿舍从早到晚一直是灯火通明，洗手间的水龙头也常常是有开无关。他们已把勤俭朴素的优良传统丢得一干二净。无怪乎一位来自贫困山区的学生这样感叹：‘看到大学生们这样浪费，回想家乡农民的辛苦和贫困，我的心在颤抖。”
        今日的大学生或者中小学生，是明日社会主义的劳动者，娇生惯养，轻视劳动，瞧不起劳动者，不珍惜劳动成果，怎能完成时代赋于的使命？