黄河是晋江市养正中学应届毕业生，今年高考理科成绩651分，加上“省级优秀学生”的20分奖励分，终以671的高分成为当地高考理科状元，被清华大学录取。

　　喜讯很快在黄河的老家晋江市东石镇檗谷村传开。51年前，这个村曾出过一个清华学生，半个世纪过去了，黄河又给乡亲们带来了惊喜。

　　黄河生活在一个殷实的家庭，父亲有4个兄弟，共同经营一家钢铁贸易公司。受家族氛围影响，后辈大多走上了从商道路，黄河是家族里的第一个大学生。

　　按照晋江当地的风俗习惯，家逢喜事就要大宴宾客。黄家算了笔账，少说也得拿出20万元，热闹一下。

　　长辈们忙得不亦乐乎，黄河却一直恳求他们别这么做。他很认真地找母亲谈了回话。

　　“妈妈，这只是成功的一小步，不值得大张旗鼓庆祝。”

　　“别人家有喜事都庆祝，我们不这么做，会被人说小气。”母亲说。

　　“把钱拿去吃掉多可惜。既然家里要花这笔钱，不如捐给社会，帮助需要帮助的人，这样更有意义！”

　　孩子的提议让母亲张向群愣了一下，她随后告诉了黄河的爷爷、父亲和3个伯父。长辈们终于同意了。

　　于是，黄家取消了所有庆典活动。8月中旬，黄河在家人陪伴下，捐了5万元给母校养正中学、5万元给晋江侨声中学、10万元给东石中学，另5万元资助村里的贫困户和孤寡老人。25万元的“庆祝费”在17岁少年的提议下，被赋予了更大的社会意义。8月17日，黄河北上念书，成为清华大学一名新生。与此同时，黄河的爷爷、83岁的黄秀经，捐出100万元人民币，在晋江东石中学设立了“黄秀经家族教育基金”。老人家的心愿很朴素，“希望能帮助村里更多的贫困学生念书，像孙子黄河那样有出息。”

长辈言传身教——从“没有”捐到“有”

　　少年捐25万元“庆祝费”一事，引起诸多关注。究竟是什么促使他这么做？记者在采访中发现，黄河生长在一个乐善好施的家庭，这样的举动并非偶然。正如母亲张向群所说：“孩子的提议启发了我们，捐款不是为了出名，只是带个头，移风易俗。孩子能继承祖辈扶贫济困的好传统，这比考上大学更让我们欣慰。”

　　据了解，黄河的祖辈家境贫困，爷爷黄秀经10岁就给人打短工。当时，村里有人用牛拉石磨榨甘蔗，黄秀经去赶牛，报酬是每餐两碗饭，他总是匆匆扒完第一碗，然后捧着第二碗一路跑回家给母亲和弟弟吃。成年后，黄秀经干遍了体力活，建筑工、搬运工……坎坷的经历让他体会到了生活的艰辛。

　　提起往事，黄河的二伯黄文举潸然泪下，他说：“父亲懂得生活的疾苦，从心里想帮助别人，他也要求我们兄弟这样做。”

　　上个世纪80年代，黄家开始做点小本生意，还养了20多头猪。1987年，村里的“黄氏宗祠”被列为省级文物保护单位，原先借用宗祠当教室的村小学要觅新址重建。为了筹款，村民只好向海外乡贤募集。黄秀经听说后，做了一个大胆决定，他认捐了一间教室，这意味着要出资16000元。家里哪来这么多钱？儿子们一听都傻眼了。黄秀经义无反顾地卖掉了家里的20多头猪，将第一笔款送到村里，随后给每个儿子分配任务，共同努力还建教室的钱。他说，我没读过书，你们这一代也被误了，不能再让下一代也没书念，我们自己吃点苦，受益的是全村的孩子。

　　黄文举告诉记者，兄弟几个勒紧裤带，磨豆腐、加工面条，花了近两年时间才把钱还清。“当时我们很不理解，以为父亲是爱面子，只好硬着头皮扛下这任务。现在想来，是父亲深明大义，有这样的气概，我们佩服。”

　　檗谷村书记黄宁波说，其他教室都是华侨捐的，黄秀经是当时唯一捐建教室的村民。此后，黄家勤俭起家，有了积蓄后，不吝疏财，继续支持公益事业。黄宁波感慨万千：“黄秀经不像别的企业家，有了钱才捐，他没钱时就那么热心，真的是从‘没有’捐到‘有’！”

　　长辈们勤俭发家，热心公益，黄河从小就耳濡目染。他告诉记者，因为家境好，他没吃过苦，但爷爷和父亲经常教育他，赚钱不容易，很多人需要帮助。以前不是很理解，有一回，看报纸知道西部有些家庭，努力了一辈子，还供不起孩子上大学。他被触动了，贫困人家的苦处，有许多是他想不到的。他终于理解了长辈行善的意义。

在校几件小事——让人感受真诚

　　采访中，母亲张向群说，黄河在老家念到小学二年级，就被送往安海镇读书，平日寄住在别人家里，周末才接回家。他们平常忙于打理生意，孩子能健康成长，离不开学校的教育。

　　然而，在老师的眼里，黄河给人的印象并非富家子弟。

　　养正中学的翁俊卿老师告诉记者，黄河在校很朴素，从未表现出与众不同，以至于捐款一事引起轰动后，媒体来采访，他才知道，原来黄河家境这么好。对于黄河的“壮举”，他反倒不意外：“我相信他会这么做，这个学生不是一般的可爱，他身上有许多值得学习的地方。”

　　翁老师从高二年开始担任黄河的班主任。高一年时，黄河的体育成绩不及格，到了高二年，他加强锻炼，竟在校运会中拿到三千米第三名，还加入校足球队，成为一名主力后卫。翁老师发现，这名学生有志气。

　　尽管学习成绩始终名列前五名，但黄河从不自傲，和同学相处融洽。高三年时，随着知识结构调整，普通英文字典的词汇量已不够用，班上少数同学拥有高阶的牛津字典，一时很抢手，争相借阅。有一天，黄河悄悄跟翁老师说：“同学们现在很需要高阶字典，我另买了一本放在讲台桌上，您让需要的同学自己去翻阅，别说是我的。”这件事让翁老师印象深刻。

　　高考前发生的另一件事，让翁老师再次感受到黄河的助人为乐。当时，黄河与另一名同学一起参加了北大的自主招生选拔，那名同学接到去北京复试的通知，由于家境贫困，打算放弃。黄河得悉后，将同学的顾虑悄悄告诉翁老师，并称可以让家里帮忙出路费，请老师把钱交给那位同学，而且还要保密。翁老师随后向学校报告，解决了那位同学的燃眉之急。他告诉记者，尽管那回黄河没帮上忙，但那种发自内心的真诚，深深地打动了他，他为学校培养出这样的学生感到骄傲。

　　据了解，晋江养正中学一贯注重学生的德育教育，多次被评为各级“中小学德育教育先进基地”。养正中学党支部书记许尚仁告诉记者，近年来，学校从实际出发，利用学校资源营造德育教育氛围，邀请百名校友回校演讲，以激励学生成才；同时进行乡土文化教育，移风易俗；还通过挫折教育，教学生读书做人。

　　他说，黄河同学是近几年来优秀学生中最突出的一个，已于2005年参加了入党积极分子培训班学习。

　　如今，黄河已如愿成为一名大学生，对于未来，他觉得不可预测，他给自己定了个准则：做一个好人，对人宽容，热心助人。

　　我们有理由相信，少年黄河，将走得更远。