蛙鸣悠扬心儿忧

经专家现场勘察鉴定我们学校教学楼属危楼，必须立即拆建，2009年9月，在各方竭诚帮助下，全校两千多名师生，分流到市高级中学和实验学校上课。

市实验学校是一所新建的私立中学，远离闹区，远离喧嚣，周围环境好。背后是莲花山，树木葱茏，习习山风带着树木特有的清香飘到校园，让人清爽舒服，校门前大路两边还有一些闲置地，附近居民在此种上各种蔬菜，就在菜园和校门口之间有一个2米见方的小水塘，平时水不多，最深处也只没到膝盖，要是下大雨，水就上涨，漫流到路上，影响师生行走。为了学生安全，学校生管老师在小池旁边立了一块牌子：“水深危险，禁止靠近”。可是孩子们上学走到这里，总会情不自禁地驻足观看一番，因为在这清浅的小池塘里有不少可爱的小精灵：小鱼、小虾、小田螺……还能听到躲藏在草丛中的青蛙鸣叫。

这是个初夏的早晨，太阳已经快活地露出笑脸，草尖上的露珠闪着银光。因为值日，我早早到校，孩子们也三三两两地来了。他们经过小池塘，立即停下脚步，甚至蹲下来好奇地看着，然后又恋恋不舍地一步一回头地进校门。一位六年级同学兴冲冲地从池边跑过来，向我报告：“老师，老师，我听到青蛙叫了，可惜我没有看到它的影子，大概在草丛里吧。”那惊喜样儿，好像是听到久违的老朋友的声音一样。过一会儿，两个一年级的小同学也美滋滋地交谈着，一个说：“我看到小蝌蚪了”，另一个说：“我还看到田螺。姥姥说她小时候经常去河里捡田螺，可好玩了。等放假了，我叫姥姥带我去捡田螺。”孩子们饶有兴致的谈论，使我忍不住走到小池边，只见清清的池水漾起微微的波纹，周围绿油油的草儿直垂到水面，一群群黑豆芽似的小蝌蚪在其间游玩，成队成行的小鱼虾更是玩得欢，有时跳出水面，很快就滑如水中，有时躲在草丛下面，挨挨挤挤，窃窃私语。黑乎乎的田螺趴在淤泥上，伸出头，细小的触须一抖一抖，若有动静立即缩回去。就这样一个小水池，竟有这般热闹景象，难怪孩子们流连与此。出于对孩子们的安全负责，又不让孩子们扫兴，我索性站在池边，让他们一一饱眼福后再进校门。

孩子们带着欢笑与满足陆续地走了，立在池边的我敏感的心湖漾起幽幽的涟漪。城市的孩子们太少与大自然亲密接触，与小动物快乐共处了，他们的生活已经格式化，白天到学校上课，放学回家做作业，周末上兴趣班，若有点空闲，就看电视、玩电脑，他们体验不到赤足走在田埂上的乐趣。而今这种现象更为严重。一些校园暴力事件的发生、不断出现的自然灾害、不同季节的流行病……这些都直接影响着校园的安全，学生的平安。儿童是祖国的花朵，是每个家庭的希望，“安全第一”成了学校教育重中之重。因此每年学校两次传统的郊游活动取消了，到校外看电影、参观活动取消了，孩子们上学、放学由父母接送，学校门口有专职保安人员，上下车有交警叔叔和值日老师，就连这么小的一个池塘也视为安全隐患，不可靠近。孩子们在全方位的保护中学习、生活，我想，这样的呵护、关怀，对于孩子们的身心健康、锻炼成才是利多还是弊多？

池中的小鱼虾依然无忧无虑、自由自在地跳跃着，嬉戏着，我的耳畔是悠扬的快活的蛙鸣声……